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5.各補助項目經費確實用於原來申請補助之對象。

[優]經費均用於申請對象且成效良好。

[可]原申請經費部分調整使用於另有需求之對象。

[劣]未依原計畫使用。

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1.計畫申請即針對目標學生做妥善規劃，經費大部用於申請對象且成效良好。

2.國樂特色及親職講座，基於經費發揮最大效益，除了以目標學生及家長為主，亦開放一般學生及家長參與各項活動。

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5-1目標學生名冊

5-2親職教育簽到表-[第1場]、[第2場]

5-3親職教育回饋統計-[第1場]、[第2場]

5-4親職教育回饋單-[第1場]、[第2場]

5-5國樂社團名單及比例分析