110學年度教育優先區-考核項目三

項目	參照標準	學校自評	考核委員評鑑	填表說明 (佐證資料及說明)
3.學校決定申請補助項目之程序是否經過校內人員充分充分討論，符合民主精神。	[優]共識尋求及決策過程均符合民主精神。 [可]未充分討論僅行政人員做決定。 [劣]未見明確措施。	5 ■ 4 □ 3 □ 2 □ 1 □	1.召開全校老師申辦說明會，針對全面指標調查後之符合項目提出討論，並留有紀錄備查，符合民主精神。 2.考量學校教育特色發展性，仍延續辦理國樂特色教學。 3.與家長達成共識，獲家長會全力支持與協助。	5 □ 4 □ 3 □ 2 □ 1 □		3-1會議紀錄 3-2會議照片 3-3家長支持

項目

參照標準

學校自評

考核委員評鑑

填表說明

(佐證資料及說明)

評分

(打ˇ)

執行情形概述

評分

(打v)

考核意見

3.學校決定申請補助項目之程序是否經過校內人員充分充分討論，符合民主精神。

[優]共識尋求及決策過程均符合民主精神。

[可]未充分討論僅行政人員做決定。

[劣]未見明確措施。

5 ■

4 □

3 □

2 □

1 □

1.召開全校老師申辦說明會，針對全面指標調查後之符合項目提出討論，並留有紀錄備查，符合民主精神。

2.考量學校教育特色發展性，仍延續辦理國樂特色教學。

3.與家長達成共識，獲家長會全力支持與協助。

5 □

4 □

3 □

2 □

1 □

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